Cartes en òrbita

Joan Miró i Pablo Picasso estaven En Òrbita. És a dir, s’intercanviaven cartes, es trobaven per compartir interessos i idees, s’acompanyaven i tot això influïa a la seva manera de veure el món i a la seva pràctica artística. Estaven en constant correspondència.

L’activitat Cartes en Òrbita se centra en l’art de la correspondència proposant, per una banda, apropar-se a l’exposició Miró-Picasso des del punt vista de l’intercanvi i la connexió que hi havia entre ambdós artistes. Per altra, donar a conèixer artistes que han utilitzat la correspondència com a pràctica artística i, finalment, posar en pràctica una sèrie d’exercicis basats amb la correspondència com a mètode de treball per generar connexions entre participants.

L'artista educadora

Combina pràctica i mediació artística.
Parteix de la contemplació, la investigació i l’acció per treballar sobre allò desapercebut o inesperat, allò minúscul o infinit per copsar l’inexplicable i el meravellós d’allò observat o experimentat. Sol treballar per mitjà d’una fotografia amb i sense càmera amb un especial interès per l’essència de la creació d’una imatge, la llum. Compta també amb materialitzacions que passen pel dibuix, l’escultura, la instal·lació, el vídeo i altres tècniques experimentals.

Objectius de la sessió

• Desmitificar la idea d’artista solitari i col·lectivitzar la pràctica artística.
• Donar a conèixer la correspondència com a eina de treball i d’estimulació per a la creativitat.
• Detectar influencies que es van crear entre ambdós artistes Miró-Picasso en les seves obres.
• Deixar-se portar per l’espontaneïtat i la intuïció en els exercicis proposat.
• Acceptar i donar la benvinguda a l’atzar o al que pugui passar de forma inesperada en els exercicis proposats.
• Entendre l’art des del joc i el gaudi.
• Donar eines perquè les participants puguin posar en pràctica exercicis de correspondència en altres contextos.